周六，下午，我带着孩子按照时间表来到了击剑场上课。
击剑是一项兼顾竞技性、观赏性、又优雅又帅气的运动。至少在我儿子学之前，我是这么认为的。
我儿子所在的击剑队大概有十来个猴子，啊不，孩子，从中学生到小学一年级的学生，从男孩到女孩，年龄各异，品种齐全。
训练的场地是个综合场馆，有各种运动项目的设施，为这群猴子提供了充足的空间及玩具。
我们到的有点早，还没开始训练，孩子们已经吵吵闹闹的满场横飞，追跑打闹，登高爬低，眼前仿佛能看到这群半大孩子过盛的精力在整个体育场弥漫。那是一种异常强大的能量。
教练五十来岁，年轻时拿过全国冠军，但像所有运动员一样，在退役停止训练后身材极度走形，现在到了很难知道自己的鞋脏不脏的程度，这让他平时的动作缓慢。
教练抬手一看表，到点儿了，一声吆喝：“集合！”
猴子们呼啦啦的从梯子上、乒乓球台下、沙坑里、鞍马后，垫子堆上丧尸围城般的涌出来，站成一排，自动按照大小个儿排好，站姿笔挺，表情严肃，只有两个孩子垫着脚互相撕扯。
教练：“你俩干嘛呢？”声音十分严厉。
一个孩子：“教练，我比他高！他还想站我前面！”说完往上挺了挺。
另外一个孩子：“教练我比他高！”他字加了重音，表达了自己的态度。
教练：“你俩是双胞胎，一样高，谁站前面都一样！”
第一个孩子：“我是他哥！”
教练被噎了一下，看了看他俩，指着旁边那位连穿着都一模一样的孩子：“你，站你哥后面。”
另外一个孩子垫着脚换了个位置，撇了撇嘴。
第一个孩子垫着脚笑了。
换完位置场景跟刚才在视觉上时是一样的，俩人还是没把脚跟放下来。
教练的脸抽搐了一下。
教练：“冯嘉健冯嘉睿你俩就别垫着脚了！”
教练：“你怎么不穿队服？”
队员：“击剑服带了，在包里。”
教练：“我说队服！没说击剑服！你看看其他人穿的是什么？”
队员：“红背心！”
教练：“什么红背心！那是队服！上次发的时候我就说了。”
队员：”我妈说忒寒碜，又大，穿上像口袋，说不给我穿了，让我爸做饭时候穿。”
这位孩子说完往使劲我们这边看，但是没有找到妈妈。
因为刚刚身边一位家长低头转身快步向门口走去了。
教练的脸抽搐了一下。
“队服是为了美吗！下次不穿就别来训练！”教练冲着门口那边声音放大的说道。
教练：“报数！”
孩子们：“1！”,“2！”,“3！”,“4！”
教练：“停！你们没吃饭吗？！”
孩子们：“吃！了！”。
”我没吃！”一个孩子得意的说。
“我没吃饱！”另外一个孩子更得意的说。
教练的脸抽搐了一下。
“吃了就别这么有气无力的！”
说没吃的那个孩子以为教练没听见，还要张嘴，被教练一眼瞪了回去。
“重新报！”
“1！”、“2！”、“3！”、“4！”、“5！”、“6！”，“7！”、“8！”、“8！”……
“停！”教练打断，“你喊几？你是8吗？梦游呢？”
“7！”孩子知错就改立马大声改口。
10拱了他一下小声说：“9，9！”
“9！”孩子又扯着脖子喊了一句。
“10”、“11”、“12”，终于艰难的报完了数。
教练：“单数向前一步！”
哗啦，1、3、7、9向前出了列，5和11退了一步，整体呈现出一种足球的战术队形，三排人互相看着，非常诡异。
教练的脸抽搐了一下。
5和11在教练张嘴开骂前赶紧上前两步归了队。
教练：“排成两队，间隔一臂！”
教练：“实战姿势！”
呼啦啦一下，猴子们做开了。
教练开始挨个看，边溜达边念叨：“右脚在前，脚尖向前，左脚在后，两脚成90度，跨步与肩同宽。两膝弯曲重心下压，两肩放松，右手做握剑姿势，左手叉腰或自然放松。”
教练突然停下来：“你，你是左撇子，你得反着做啊！”
左撇子呼啦一下把左右手的动作换过来，但脚和腰没跟上，拧着身子，持剑的手朝着屁股，傲娇的叉腰向前方做革命小将状。
教练：“叉腰的手朝前啊？你唱样板戏呢？你脚呢，脚怎么不变！”
左撇子恍然大悟，马上把脚换过来，但是手跟着又换了一次，于是小将只好向着另外一个方向傲娇叉腰革命。
教练的脸抽搐了一下。
抬脚要踹，孩子一躲，动作打乱，左手右手一个慢动作，重新拾掇起来，这才算找对了方向。
教练：“换击剑服，全套，准备实战训练！”
呼拉啦一下猴子们散开，到处寻找自己的剑包。
全套的击剑服里外七八件，穿起来比较复杂，于是猴子穿的七零八落惨不忍睹。
教练：”你右手持剑，右手手套，线为什么从左袖子穿过来耷拉着？耍九节鞭呢？”
教练：“请问你把应该接在护面上的头线挂在屁股上干嘛？”
教练：“你是要跟谁摔跤去吗？你知道你为什么架着胳膊吗？因为护胸板分上下的，你穿反了！”
教练：“你秋裤外裤不脱就穿击剑裤，你要捂痱子是吗？”
教练：“你是女生，你去那边更衣室里换好吗？哎哎哎，你等会，你先把裤子穿上再过去！”
教练：“你的金属服呢？不穿金属服计分器的灯能亮吗？你不想得分了？你是来给对手送温暖的是吧？“
教练：“你把剑放地下！你再抡一剑试试？我踹你啊！”
教练：“你这衣服该洗了啊，都黑成什么样了！”
孩子：“我妈说越脏越丢不了！”
教练的脸抽搐了一下。
大小队员按照年龄被分成两组进行实战，这样水平不会相差太多。
教练：”我今天主要指导小队员，大队员由大师兄指导训练。“
教练说完点了两位小队员上场，接好线。
教练：”试剑。“
两个小将突然像脱缰野狗一样飞速冲上前去，噼里啪啦的开始用剑互相乱抽。
教练：“试剑！我让你们试剑！试剑不会啦？让你们打架呢？”
两个孩子礼貌的用剑尖互相轻碰了对方的护面，计分器双灯点亮。
教练点点头：“预备！”
两名小将摆出了如教科书般的实战姿势。
教练很满意：“开始！”
两名小将如脱缰的野狗一样飞速冲上前去，像刚才一样噼里啪啦用剑互相乱抽。
教练的脸抽搐了一下。
教练：“停停停停停！干嘛呢？你们这是击剑吗？抡什么抡？抽什么抽？弓步下剑忘啦？你们像个运动员吗！”
小将认真的听着。
教练：“你们看比赛人家运动员击剑是这样的吗？我是这么教你们的吗？”
小将：“不！是！”
教练：“平时都白练了吗！你们脚底下都交叉步了！要跨步！跨步知道吗！”
小将：“知！道！”
“后脚不能超前脚，不是让你往前跑！”教练痛心疾首，说话开始押韵。
教练：“你俩明白错哪了吗？”
小将：“明！白！了！”
教练：“预备！”
两名小将摆出了教科书般的实战姿势。
教练：“开始！”
两名小将运用着教科书般的跨步向前接近对手。
然后像刚才一样噼里啪啦的用剑互相乱抽。
教练的脸抽搐了一下。
教练：“冯嘉睿你干嘛呢！别人比赛的时候你不学习你干嘛呢？让你聊天来了？”
旁边的冯嘉睿：“教练他是冯嘉健！”
教练：“冯嘉健你干嘛呢！别人比赛的时候你不学习你干嘛呢？让你聊天来了？”
冯嘉健羞愧的低下了头。
过了一会。
教练：“冯嘉健！我刚才没说你吧！又开始闹！再闹罚你个弓步！”
旁边的冯嘉健：“教练，他是冯家睿！”
教练：“冯嘉睿！我刚才没说你哥吧！你也闹！再闹罚你个弓步！”
冯嘉睿羞愧的低下了头。
过了一会。
教练：“冯家睿，你怎么把鞋脱了，一会你还打不打比赛？去！做个弓步去！”
另外一个双胞胎高喊：“教练！他……”
教练打断他马上改嘴：“冯家健，你怎么把鞋脱了，还打不打了你！做个弓步去！”
刚才那个孩子：“教练，他就是冯嘉睿，我是跟你说他在家也老脱鞋，特讨厌！”
教练的脸抽搐了一下。
教练：“冯嘉健！我让你说话了么！你俩一块，墙边上，个弓步！
教练转头向家长喊：“冯嘉健冯家睿妈妈，下次你给俩人击剑服贴个名字吧。”
冯妈妈：“好的教练，真是给您添乱了！我下次给区分开！”
说完冯妈妈看墙根那俩，发现一孩子又玩垫子去了。
冯妈妈：“冯嘉健！！教练让你做弓步，你又跟那干吗呢！”
冯嘉健：“妈！他是冯嘉睿！”
我和教练的脸都抽搐了一下。
我看了看表，还有一个小时下课，但我想我得赶紧出去了，再看下去，我怕我的脸也坐下病。
课后，我跟教练走的一个电梯，我诚恳的说：“教练，您真是辛苦了！”教练看了我一眼，看他眼神，我估计他是努力的想做个“感谢理解”的表情，但其实他的脸只是抽搐了一下。
击剑是一项兼顾竞技性、观赏性、又优雅又帅气的运动。至少在我儿子学之前，我是这么认为的。
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